Samarinda (Humas) - MTs dan MA Al-Arsyadi Samarinda menyelenggarakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) sebagai bagian dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan mutu pendidikan serta memperkuat tata kelola lembaga. Dilaksanakan pada Kamis (11/12), kegiatan ini menjadi agenda strategis yang tidak hanya menilai capaian kinerja kepala madrasah selama satu tahun, tetapi juga menjadi sarana refleksi dan peneguhan komitmen dalam menghadirkan pendidikan yang berkualitas.

Kegiatan PKKM ini dihadiri oleh Pengawas Manajerial Kementerian Agama Kota Samarinda, Bapak Imran, M.Pd., yang bertindak sebagai penilai. Kehadiran beliau memberikan pendampingan dan arahan yang penting bagi kedua lembaga pendidikan tersebut. Hadir pula pimpinan madrasah, yaitu Kepala MTs Al-Arsyadi, Bapak Hafiz Afgani, S.Pd, serta Kepala MA Al-Arsyadi, Bapak Saiful Anwar, SP, S.PdI, M.Pd, yang bersama-sama menyampaikan laporan kinerja dan perkembangan program kerja selama satu tahun terakhir.

Pelaksanaan PKKM tahun ini mencakup evaluasi mendalam terhadap empat aspek utama, yaitu pengembangan madrasah, supervisi akademik, kewirausahaan, dan manajerial. Dalam penyampaiannya, para kepala madrasah menjelaskan berbagai langkah yang telah dilakukan untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, memperluas inovasi pembelajaran, meningkatkan kompetensi guru, serta memperkuat tata kelola administrasi dan keuangan madrasah.

Setiap program yang dijalankan dinilai berdasarkan relevansi, dampak, serta efektivitasnya dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Evaluasi ini memberi ruang bagi madrasah untuk menelaah lebih jauh keberhasilan maupun kekurangan yang masih perlu diperbaiki. Pengawas manajerial menelaah dokumen perencanaan, laporan kegiatan, serta bukti fisik dan nonfisik lainnya untuk memastikan kesesuaian antara rencana dan pelaksanaan program.

Suasana kegiatan berlangsung dialogis dan penuh keterbukaan. Para pimpinan madrasah berdiskusi aktif mengenai strategi pengembangan lembaga ke depan, termasuk upaya memperkuat budaya kerja, meningkatkan kualitas layanan, serta memperluas kepercayaan masyarakat terhadap madrasah Al-Arsyadi. Evaluasi juga mencakup pembinaan untuk memastikan setiap program berjalan selaras dengan visi dan misi madrasah, serta regulasi yang ditetapkan oleh Kementerian Agama.

Selain fokus pada aspek manajerial, kegiatan PKKM ini juga menjadi sarana bagi pengawas untuk memberikan rekomendasi strategis yang dapat dijadikan dasar penyusunan program kerja tahun berikutnya. Beberapa penekanan diarahkan pada peningkatan mutu supervisi akademik, penguatan peran kepala madrasah sebagai pemimpin pembelajaran, serta pemanfaatan potensi kewirausahaan madrasah untuk mendukung kemandirian lembaga.

Dengan adanya PKKM, MTs dan MA Al-Arsyadi diharapkan mampu menjaga konsistensi dalam pelaksanaan program pengembangan madrasah serta meningkatkan kualitas layanan pendidikan secara berkelanjutan. Kegiatan ini juga menjadi wujud nyata komitmen madrasah dalam memastikan mutu pendidikan tetap terjaga dan mampu beradaptasi dengan tuntutan perkembangan zaman.

Kegiatan ditutup dengan penyampaian umpan balik dari Pengawas Manajerial terkait pencapaian dan hal-hal yang perlu ditingkatkan. Melalui evaluasi ini, MTs dan MA Al-Arsyadi kembali menegaskan komitmennya untuk terus melakukan pembenahan, memperkuat tata kelola, dan memberikan pelayanan pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga membentuk karakter peserta didik secara menyeluruh. (DNA/foto:PP)