Samarinda (Humas) - MTs Al-Misra Samarinda melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Periode 1 Januari–31 Desember 2025 pada Rabu (10/12). Kegiatan ini menjadi momen penting bagi madrasah dalam melakukan evaluasi menyeluruh terhadap kinerja kepemimpinan serta pengelolaan pendidikan selama satu tahun berjalan, sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu secara berkelanjutan.
Pelaksanaan PKKM ini berlangsung
dengan tertib, penuh keseriusan, serta dilandasi semangat kebersamaan seluruh
warga madrasah. Kegiatan tersebut turut melibatkan peran aktif Ibu Siti
Djulaikah, S.Pd., M.Pd, yang menjadi bagian penting dalam rangkaian proses
penilaian kinerja kepala madrasah. Kehadiran beliau memberikan penguatan
sekaligus pendampingan dalam memastikan seluruh tahapan PKKM berjalan sesuai
dengan ketentuan yang berlaku.
PKKM merupakan instrumen
strategis yang bertujuan untuk menilai kinerja kepala madrasah secara
komprehensif, mencakup aspek manajerial, supervisi akademik, pengembangan
kewirausahaan, serta inovasi pengelolaan pendidikan. Dalam kegiatan ini,
berbagai dokumen perencanaan, laporan program, administrasi pembelajaran,
hingga capaian kinerja madrasah selama tahun 2025 diverifikasi dan dikaji
secara menyeluruh.
Proses PKKM tidak hanya menjadi
sarana penilaian administratif, tetapi juga menjadi ruang refleksi bagi seluruh
unsur madrasah untuk melihat kembali sejauh mana program-program yang telah
dirancang benar-benar memberikan dampak terhadap peningkatan kualitas
pembelajaran, penguatan karakter peserta didik, serta profesionalisme guru dan
tenaga kependidikan.
Suasana kegiatan berlangsung
dalam nuansa yang kondusif dan penuh keterbukaan. Setiap tahapan dilalui dengan
semangat perbaikan berkelanjutan, di mana berbagai masukan, catatan evaluasi,
dan rekomendasi menjadi bahan penting untuk pengembangan MTs Al-Misra ke depan.
Melalui proses ini, madrasah diharapkan semakin matang dalam menyusun
langkah-langkah strategis yang berorientasi pada mutu.
Pelaksanaan PKKM juga memperkuat
sinergi antara kepala madrasah, pendidik, tenaga kependidikan, dan pihak
pendamping dalam membangun tata kelola madrasah yang profesional, transparan,
dan akuntabel. Kolaborasi yang terjalin selama kegiatan mencerminkan komitmen
bersama untuk terus menghadirkan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik.
Melalui PKKM Periode 2025 ini,
MTs Al-Misra menegaskan komitmennya untuk tidak berhenti berbenah dan
berinovasi dalam dunia pendidikan. Evaluasi yang dilakukan tidak hanya menjadi
tolok ukur capaian kinerja, tetapi juga menjadi pijakan kuat untuk melangkah
lebih maju di tahun-tahun mendatang.
Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan MTs Al-Misra semakin kokoh sebagai madrasah yang unggul dalam tata kelola, kuat dalam karakter, dan konsisten dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas, relevan, serta mampu menjawab tantangan zaman.(DNA/foto:PP)