Samarinda (Humas) - Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kota Samarinda, Ibu Siti Djulaikah, S.Pd., M.Pd., melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) yang dirangkaikan dengan Diseminasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di MTs Darul Ihsan Samarinda pada Jumat (19/12).

Kegiatan ini merupakan bagian dari pelaksanaan tugas pengawasan akademik dan manajerial yang bertujuan untuk meningkatkan mutu tata kelola madrasah serta memastikan pelaksanaan kepemimpinan kepala madrasah berjalan secara efektif, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan. Melalui PKKM, dilakukan penilaian secara komprehensif terhadap berbagai aspek kepemimpinan kepala madrasah, mulai dari perencanaan program, pelaksanaan tugas, pengelolaan sumber daya, hingga upaya pengembangan budaya mutu di lingkungan madrasah.

Dalam pelaksanaannya, Ibu Siti Djulaikah menegaskan bahwa PKKM tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan penilaian administratif, tetapi juga sebagai sarana pembinaan dan pendampingan bagi kepala madrasah. Kepala madrasah diharapkan mampu menjalankan peran strategisnya sebagai pemimpin pembelajaran yang dapat mendorong peningkatan kinerja guru, penguatan karakter peserta didik, serta terciptanya iklim kerja yang profesional dan kolaboratif.

Selain kegiatan PKKM, pelaksanaan ini juga dirangkaikan dengan Diseminasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Kurikulum Berbasis Cinta merupakan pendekatan pembelajaran yang menitikberatkan pada penanaman nilai-nilai kasih sayang, empati, toleransi, serta moderasi beragama dalam setiap proses pendidikan. Melalui diseminasi ini, para guru dan tenaga kependidikan diberikan pemahaman mengenai konsep dasar KBC, strategi penerapan dalam pembelajaran, serta integrasi nilai-nilai karakter dalam kegiatan intrakurikuler maupun budaya madrasah.

Diseminasi KBC diharapkan dapat mendorong seluruh warga madrasah untuk menghadirkan proses pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter peserta didik yang berakhlak mulia, saling menghargai, dan memiliki kepedulian sosial. Nilai-nilai tersebut menjadi fondasi penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan inklusif di MTs Darul Ihsan Samarinda.

Kegiatan berlangsung dalam suasana kondusif dan partisipatif, ditandai dengan sesi diskusi, tanya jawab, serta refleksi bersama mengenai tantangan dan praktik baik dalam pelaksanaan PKKM dan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta. Para peserta mengikuti kegiatan dengan antusias sebagai bagian dari komitmen bersama dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah.

Adapun peserta kegiatan ini terdiri dari unsur pimpinan madrasah, guru, serta tenaga kependidikan sebagaimana tercantum dalam daftar hadir kegiatan. Melalui kegiatan PKKM dan diseminasi KBC ini, diharapkan MTs Darul Ihsan Samarinda dapat terus melakukan peningkatan berkelanjutan dalam tata kelola madrasah serta menghadirkan layanan pendidikan yang bermutu, berkarakter, dan berlandaskan nilai-nilai cinta. (DNA/foto:PP)