Samarinda (Humas) - Upaya peningkatan mutu pendidikan madrasah tidak pernah berhenti. Hal ini tercermin dalam kegiatan Pendampingan Pelaksanaan Program Kerja Satuan Pendidikan dan Penyusunan Evaluasi Diri Madrasah (EDM) yang digelar di MTs Al-Wa’id Samarinda pada Senin (22/09). Kegiatan tersebut dihadiri langsung oleh Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kota Samarinda, Bapak Imran, M.Pd, yang memimpin jalannya pendampingan dengan penuh semangat.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program nasional tahunan yang menitikberatkan pada penyusunan EDM sebagai instrumen penting dalam siklus peningkatan mutu pendidikan. EDM membantu madrasah mengenali kondisi riil lembaga, menilai capaian program, mengidentifikasi tantangan, serta menyusun langkah perbaikan yang berkelanjutan. Dengan demikian, penyusunan EDM bukan sekadar memenuhi kebutuhan administrasi, tetapi benar-benar menjadi peta jalan untuk mengarahkan perkembangan madrasah.

Acara berlangsung di ruang pertemuan madrasah dengan diikuti sekitar 30 peserta. Mereka terdiri dari 17 guru MTs Al-Wa’id, 6 mahasiswa PKL dari UINSI Samarinda, Kepala Madrasah, serta seluruh dewan guru. Kehadiran mahasiswa PKL menambah warna tersendiri dalam kegiatan ini, karena mereka tidak hanya belajar secara akademik, tetapi juga ikut menyaksikan praktik nyata bagaimana proses peningkatan mutu pendidikan dilakukan di madrasah.

Dalam pendampingannya, Bapak Imran, M.Pd menjelaskan pentingnya membangun kesadaran kolektif seluruh warga madrasah terhadap fungsi EDM. Ia menekankan bahwa dokumen ini harus disusun secara jujur dan objektif, karena hanya dengan data yang validlah madrasah dapat merancang strategi yang tepat. Pendekatan yang beliau gunakan bukan sekadar memberikan materi, tetapi juga mengajak guru dan peserta untuk berdiskusi, menyampaikan pengalaman, dan mencari solusi bersama.

Suasana kegiatan terasa hidup dengan interaksi aktif para peserta. Guru-guru MTs Al-Wa’id terlihat antusias mengikuti sesi pendampingan, baik dalam penyusunan indikator, pengisian instrumen, maupun pembahasan tindak lanjut. Mahasiswa PKL juga mendapat kesempatan untuk memberikan pandangan, sehingga kegiatan ini menjadi ruang belajar bersama yang mempertemukan pengalaman praktis dan teori akademik.

Selain fokus pada penyusunan EDM, pendampingan ini juga menyinggung pentingnya keterkaitan antara program kerja satuan pendidikan dengan visi, misi, dan tujuan madrasah. Dengan perencanaan yang terstruktur, MTs Al-Wa’id diharapkan mampu menjawab kebutuhan peserta didik sekaligus menjawab tantangan pendidikan di era digital dan globalisasi.

Kegiatan ini ditutup dengan refleksi bersama, di mana seluruh peserta menyepakati bahwa EDM adalah alat yang akan membantu madrasah dalam perjalanan mencapai mutu pendidikan yang lebih baik. Tidak hanya untuk kepentingan jangka pendek, tetapi juga sebagai fondasi dalam membangun madrasah yang unggul, mandiri, dan berdaya saing.

Bagi keluarga besar MTs Al-Wa’id, kehadiran Pengawas Madrasah Bapak Imran, M.Pd memberikan energi baru. Beliau hadir bukan sekadar sebagai pengawas, tetapi juga sebagai mitra dan motivator yang selalu mendorong madrasah untuk terus maju. Dengan pendampingan ini, madrasah semakin optimis mampu menghadirkan layanan pendidikan yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berkarakter dan berakhlak mulia. (DNA/foto:PP)