Samarinda (Humas) - Komitmen untuk menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas terus ditingkatkan di lingkungan madrasah. Kamis (18/09), suasana penuh semangat tampak menyelimuti ruang pertemuan MTs Darul Muta’allimin Samarinda saat dilangsungkannya kegiatan Pendampingan Pelaksanaan Program Kerja Satuan Pendidikan Triwulan III sekaligus Review Evaluasi Diri Madrasah (EDM) tahun 2025.

Kegiatan ini dihadiri oleh Pengawas Madrasah Bapak Imran, M.Pd, Kepala Madrasah, serta Tim Penjamin Mutu Pendidikan (TPM) sebanyak 14 orang. Pendampingan ini bertujuan untuk memotret sejauh mana capaian program yang telah dirancang pada awal tahun dapat terlaksana, serta untuk mengidentifikasi berbagai kendala yang dihadapi di lapangan. Proses pendampingan berlangsung dalam suasana diskusi terbuka dan hangat, di mana setiap peserta diberi kesempatan menyampaikan progres, tantangan, dan ide perbaikan demi kemajuan madrasah.

Dalam sesi pendalaman materi, Bapak Imran, M.Pd menekankan bahwa evaluasi bukan sekadar menilai hasil, tetapi juga menjadi sarana untuk memahami proses serta menumbuhkan budaya reflektif dalam mengelola pendidikan. Dengan pendekatan kolaboratif, para peserta memetakan capaian program yang telah tercapai, menyusun strategi untuk mengatasi hambatan, sekaligus merumuskan langkah-langkah percepatan agar target kinerja madrasah dapat terpenuhi hingga akhir tahun.

Salah satu fokus utama dalam pendampingan ini adalah pelaksanaan Evaluasi Diri Madrasah (EDM) 2025 yang kini telah memasuki tahap penyelesaian. EDM menjadi instrumen penting untuk melihat secara menyeluruh kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan madrasah dalam menjalankan fungsinya. Melalui analisis ini, madrasah diharapkan mampu merancang strategi peningkatan mutu yang tepat sasaran, berbasis data, dan berorientasi pada kebutuhan nyata di lapangan.

Pendampingan ini juga menjadi ruang pembelajaran bersama, di mana Bapak Imran, M.Pd memberikan masukan, motivasi, dan panduan teknis kepada tim penjamin mutu agar lebih terarah dalam menyusun laporan, mengembangkan program, dan menjaga kesinambungan kualitas layanan pendidikan. Tidak hanya itu, kegiatan ini sekaligus menumbuhkan semangat kerja sama antarpersonel madrasah, memperkuat rasa kepemilikan, serta membangun budaya evaluatif yang positif.

Harapannya, hasil dari pendampingan ini dapat menjadi pijakan kuat bagi MTs Darul Muta’allimin Samarinda untuk terus berbenah dan berinovasi, demi mewujudkan madrasah yang unggul, berdaya saing, serta mampu melahirkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan zaman. Dengan kerja sama dan komitmen bersama, madrasah diharapkan dapat terus berkontribusi nyata dalam mencetak generasi penerus bangsa yang berkualitas dan berakhlak mulia. (DNA/foto:PP)