Samarinda (Humas) – Transformasi digital menjadi salah satu langkah penting dalam meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pendidikan Islam di madrasah. Hal tersebut menjadi fokus dalam kegiatan Ngobrol Pendidikan Islam (NGOPI) Bersama Dr. Ir. Hj. Hetifah Sjaifudian, MPP, anggota DPR RI Daerah Pemilihan Kalimantan Timur, bersama Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Raudhatul Athfal (RA) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) se-Kota Samarinda, Minggu (25/10/2026).

Kegiatan yang berlangsung di Auditorium Kampus 1 Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda ini mengangkat tema “Transformasi Digital Madrasah: Meningkatkan Kompetensi Guru dan Kualitas Pendidikan Islam” dan diikuti oleh 150 peserta GTK RA dan MI.

Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Samarinda, Drs. H. Nasrun, M.H., turut hadir dalam kegiatan tersebut sebagai bentuk dukungan terhadap penguatan kompetensi pendidik dan peningkatan kualitas pendidikan madrasah di Kota Samarinda. Kegiatan ini juga menghadirkan Siti Djulaikah, S.Pd., M.Pd., dari Kementerian Agama Kota Samarinda sebagai narasumber yang berbagi pengetahuan dan pengalaman terkait penguatan pendidikan madrasah.

Melalui kegiatan NGOPI, para guru dan tenaga kependidikan diharapkan memperoleh wawasan serta perspektif baru mengenai pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran. Transformasi digital tidak hanya berkaitan dengan penggunaan perangkat teknologi, tetapi juga mendorong pendidik untuk terus beradaptasi, berinovasi, dan mengembangkan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Partisipasi GTK RA dan MI dalam kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya memperkuat kesiapan madrasah menghadapi perkembangan teknologi di dunia pendidikan. Kompetensi guru yang terus berkembang diharapkan dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang lebih efektif, kreatif, dan berkualitas.

Kementerian Agama Kota Samarinda terus mendukung berbagai upaya peningkatan kapasitas pendidik sebagai bagian dari penguatan mutu pendidikan Islam. Melalui kolaborasi dan pengembangan kompetensi yang berkelanjutan, madrasah diharapkan mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman sebagai landasan pendidikan.

Dengan semangat transformasi digital, madrasah di Kota Samarinda diharapkan semakin siap menghadirkan layanan pendidikan yang bermutu, relevan, dan mampu menjawab tantangan masa depan. (dna/foto:pp)