Samarinda (Humas) - Dalam upaya meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pengelolaan satuan pendidikan, Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kota Samarinda, Siti Djulaikah, S.Pd., M.Pd., menjadi narasumber pada kegiatan In House Training (IHT) Peningkatan Kompetensi Guru melalui Coding, Artificial Intelligence (AI), Kurikulum Berbasis Cinta (KBC), dan Pengembangan Modul Ajar Berbasis Deep Learning yang diselenggarakan oleh MTs Darussalam Samarinda pada 23–24 Juni 2026 di Hotel Grand Kartika, Samarinda.

Kegiatan yang diikuti oleh guru dan tenaga kependidikan MTs Darussalam Samarinda ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas pendidik dalam menghadapi transformasi pendidikan di era digital sekaligus mengimplementasikan kebijakan pendidikan terkini. Workshop menghadirkan berbagai materi strategis, mulai dari asesmen diagnostik, konsep dasar coding dan kecerdasan artifisial, praktik penerapan AI dalam pendidikan dan robotika, hingga penyusunan modul ajar dan kokurikuler.

Pada hari Selasa,(23/6/2026), Siti Djulaikah menyampaikan materi tentang Pengembangan Modul Ajar Berbasis Deep Learning dan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Dalam paparannya, ia menekankan pentingnya pembelajaran mendalam (deep learning) yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan mampu mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan nyata. Pendekatan ini sejalan dengan upaya peningkatan mutu pembelajaran yang saat ini menjadi perhatian dalam pengembangan pendidikan madrasah.

Selain itu, Siti Djulaikah juga mengajak para guru untuk mengintegrasikan nilai-nilai Kurikulum Berbasis Cinta dalam penyusunan perangkat pembelajaran. Menurutnya, pendidikan yang berlandaskan kasih sayang, penghargaan terhadap keberagaman, dan penguatan karakter akan menciptakan lingkungan belajar yang lebih humanis dan bermakna bagi peserta didik.

Kegiatan berlangsung secara interaktif melalui sesi diskusi, praktik penyusunan modul ajar, serta berbagi pengalaman implementasi pembelajaran di kelas. Para peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi karena materi yang diberikan relevan dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21 dan tantangan pendidikan masa depan.

Melalui kegiatan ini, Siti Djulaikah berharap para guru mampu mengembangkan perangkat pembelajaran yang inovatif, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta tetap berorientasi pada pembentukan karakter dan nilai-nilai kemanusiaan. Ia juga menegaskan bahwa peningkatan kompetensi guru secara berkelanjutan merupakan salah satu kunci utama dalam mewujudkan madrasah yang unggul, bermutu, dan berdaya saing.

Kegiatan workshop ini menjadi bagian dari komitmen MTs Darussalam Samarinda dalam meningkatkan profesionalisme guru dan kualitas layanan pendidikan, sehingga mampu menghasilkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan zaman. (dna/foto:pp)