Samarinda (Humas) - MI Al Huda Jl. Pusaka, Kelurahan Lok Bahu, Kecamatan Sungai Kunjang Samarinda menjadi salah satu madrasah yang mendapat pendampingan intensif melalui kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahun 2025 serta Pembinaan Adiwiyata yang dilaksanakan oleh Pengawas Madrasah H. Syafrudin, S.Pd.I., M.Pd pada Selasa (18/11). Kegiatan ini dilakukan sebagai bagian dari upaya memastikan mutu pengelolaan madrasah berjalan sesuai standar, sekaligus memperkuat karakter dan budaya peduli lingkungan di lingkungan sekolah. Dua agenda besar ini memberikan fokus pada aspek manajerial, profesionalisme, serta pembentukan perilaku peserta didik, sehingga menjadi momentum penting dalam mendorong peningkatan kualitas MI Al Huda secara menyeluruh.

Pada agenda utama yaitu PKKM Tahun 2025, sasaran penilaian adalah Kepala MI Al Huda, Yusuf Sulaeman, S.Pd, yang dievaluasi terkait pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya dalam menjalankan kepemimpinan madrasah. Pengawas Madrasah H. Syafrudin melakukan penelaahan detail terhadap empat komponen besar program kerja, yaitu Program Pengembangan Madrasah, Program Manajerial, Program Kewirausahaan, serta Program Supervisi Tenaga Pendidik dan Kependidikan. Setiap aspek dianalisis secara mendalam melalui pemeriksaan dokumen data dukung, telaah administrasi, serta penilaian kualitas perencanaan dan implementasi program yang telah dijalankan. Kegiatan ini dilanjutkan dengan wawancara terkait kinerja kepala madrasah, yang menggali pemahaman, strategi, inovasi, dan komitmen dalam pengembangan mutu lembaga.

Proses penilaian berlangsung secara sistematis dan profesional, menyoroti efektivitas tata kelola madrasah dalam menghadapi tantangan pendidikan era sekarang, mulai dari kemampuan memimpin, mengelola program pembelajaran, membina tenaga pendidik, hingga menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi perkembangan peserta didik. Melalui pelaksanaan PKKM ini, pengawas memberikan arahan penguatan agar kepala madrasah mampu menjaga kualitas manajerial sekaligus meningkatkan kapasitas inovasi lembaga secara berkelanjutan.

Setelah pelaksanaan PKKM, kegiatan dilanjutkan dengan Pembinaan Adiwiyata, sebuah program yang bertujuan menanamkan kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan hidup kepada warga madrasah. Dalam kegiatan ini, guru dan siswa terlibat aktif dalam serangkaian aktivitas pemilahan sampah sebagai bagian dari pembelajaran praktik. Kegiatan dimulai dengan pengumpulan sampah botol plastik yang dibawa oleh siswa, kemudian siswa dibagi berdasarkan jenjang kelas untuk melaksanakan tugas masing-masing. Siswa kelas 1 dan 2 memiliki peran memilah warna tutup botol, sedangkan kelas 3 dan 4 bertugas memilah warna dasar botol antara biru dan putih. Pada tingkat yang lebih tinggi, siswa kelas 5 dan 6 diberikan tugas melepas label botol serta memasukkannya ke tempat yang telah disediakan secara terpisah.

Kegiatan pembinaan ini tidak hanya bertujuan memberi pemahaman tentang pengelolaan sampah, tetapi juga melatih kedisiplinan, tanggung jawab, serta kerja sama antar siswa. Seluruh rangkaian pembinaan ditutup dengan kampanye bebas sampah yang mendorong terbentuknya budaya madrasah yang bersih, ramah lingkungan, dan berkelanjutan. Guru pun turut serta sebagai pembimbing, memastikan setiap aktivitas berjalan tertib dan bermakna bagi perkembangan karakter siswa.

Pelaksanaan PKKM dan Pembinaan Adiwiyata di MI Al Huda memberikan gambaran nyata bagaimana proses pembinaan madrasah dilakukan secara komprehensif, menyentuh aspek manajerial hingga pembentukan karakter siswa. Melalui pendampingan langsung oleh Pengawas Madrasah H. Syafrudin, kegiatan ini diharapkan memperkuat kapasitas kepemimpinan kepala madrasah, meningkatkan mutu tata kelola lembaga, serta menanamkan nilai-nilai kepedulian lingkungan kepada seluruh peserta didik. Dengan pelaksanaan yang terstruktur dan berkelanjutan, MI Al Huda diharapkan semakin siap menghadapi tantangan perkembangan pendidikan dan menjadi madrasah yang unggul, bersih, dan berkarakter. (DNA/foto:PP)